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如何解套? 六月 3, 2008

Posted by 劉仁念 老師 in Recommended Blogs 網誌推介.
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October 14, 2005
李崇建網誌

如何解套?

2002年夏季,我到一般中學參加中文科教學討論,有一件事讓我思索良久。

會議中,有人聊到該年大學聯考中文試題的爭議,題目大致如下:請問,下列何者為田園散文作家?A琦君B張秀亞C簡媜D林文月。

原本公布的標準答案為:A琦君。但答案公佈之後,招來爭議,大概是關於田園散文如何界定的問題?又如何歸類何者為田園散文作家?如果從某種角度看,四個人都經營過一些田園題材。最終聯招會決定,該題全部給分。

當時與會的一位老師告訴我們,這一題他的學生都答對「標準答案。」,因為課本上的作者欄有答案。

我很好奇,便詢問,「這些學生都讀過她們的作品嗎?」這位老師回答,「當然都讀過。」

套裝的問題

這位老師的學生,既能答對標準答案,又能領略文學作品,自是美事一樁。日後這些學生閱讀寬廣、深刻之後,便有機會跳脫標準答案,發展自己的文學觀念,而不只是被既定的名詞給綁縛。

回到這個命題,最後雖然通通給分,但是卻突顯出一個教育課題:我們在文學課程中訓練的學生,是一個會背誦標準答案的考生?還是真正領略各家文章,深刻感受文學美學的人?

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